Carmen Gil: “A escribir se aprende leyendo”

6 A medio camino entre una sesión de cuentacuentos, un encuentro literario, una firma de libros y una entrevista íntima, Carmen Gil cerró el programa de LecturArte con tres encuentros en los que participaron más de un centenar de niños de Primaria de los colegios azudenses.

Gil contó, cantó, narró y recitó en tres sesiones llenas de magia. Y no solo porque la fuerza que transmite la au1tora de Brujas lo llenara todo, sino porque esta escritora-poeta-maga puso en práctica algunos trucos que dejaron boquiabiertos a los asistentes. De hecho, su afición por la magia protagonizó una de las preguntas de uno de los participantes: “¿Cómo se te ocurrió ser poeta-maga?”. A lo que la autora respondió que “soy poco maga pero me gusta mucho y por eso incluyo algunos toques de magia en los encuentros con mis lectores”.

Esa no fue la única pregunta que los pequeños lectores hicieron a la autora: cuestiones como por qué quiso escritora o sobre su forma de afrontar la escritura tampoco faltaron. Respondiéndolas, Carmen Gil confesó que “yo nunca pensé en ser escritora pero, yo soy profesora, y escribía poemas y cuentos para mis niños. Se los daba, sin decirles que era yo quien los hacía, y como les gustaban, seguía escribiendo. Alguien me propuso publicar… y así nació El fantasma con asma, hace ahora diez años”. Diez años que han dado para mucho: para publicar cien libros diferentes, algunos tan inolvidables como Brujas o La princesa que bostezaba a todas horas.

Gil continuó explicando que el secreto para haber cumplido su “centésimo cumplelibros” es “trabajar, trabajar y trabajar. Trabajar muchísimo. Por ejemplo, yo voy al Mercadona y voy pensando en mis personajes y paseo por la orilla del mar con una grabadora en la mano y no hablo con mi marido de si hay que comprar tal o arreglar cual, hablo de brujas, de hadas, de monstruos…”. Su vitalidad contagiosa sedujo a más de uno por lo que también tuvo que2 responder a la pregunta sobre cómo se aprende a escribir: “A escribir se aprende leyendo. Me gusta mucho leer, más que escribir. Siempre voy con mi e-book a todas partes y ahí tengo montones de libros. Así no me aburro nunca”.

De igual manera, la autora puso de manifiesto la nota en común que tienen el baile, la canción y la escritura de poemas: la musicalidad. Y aseguró que lo que pone en marcha la chispa de su inspiración son los personajes torpes.

Unos personajes que reconstruyó, a fuerza de magia e imaginación, en Azuqueca, en tres sesiones muy participativas que tuvieron mucho de creatividad y diversión pero también su puntito de solidaridad: Carmen Gil explicó que participa en una iniciativa de Unicef para la que ha escrito tres cuentos que profundizan en problemas del Tercer Mundo tales como la falta de agua, el trabajo infantil o la desnutrición.

Tres trabajos que se suman a la larga lista de personajes, historias y poemas que han salido de la cabeza de Carmen Gil. Una cabeza llena de creatividad y energía a la que, sin 3embargo, también le cuesta sacar adelante tanta maravilla:

– ¿Cómo se te ocurren las historias? – le preguntó uno de los niños

– Pensando mucho -respondió la escritora.

– ¿Y te ha dolido la cabeza alguna vez de tanto pensar? – quiso saber otro de los participantes.

– Sí, a veces sí… – contestó Carmen Gil con honestidad y sin poder contener la risa. Gajes del oficio.

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“La gallina submarina”: magia sobre el escenario

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Marina Bollaín se metió a los asistentes a sus representaciones de La gallina submarina del pasado Día del Libro en el bolsillo con sus canciones, su historia de la gallina Marcelina, viajera incansable, y la espectacularidad de la puesta en escena.

Tanto en la sesión matutina, a la que asistieron alumnos de varios de los centros educativos de la localidad, como en la llevada a cabo por la tarde, abierta al público en general, pequeños y mayores cantaron, participaron, rieron y disfrutaron con las aventuras de la gallina Marcelina, cuyo único sueño era aprender a nadar e hizo todo lo posible para lograrlo. Hasta que lo consiguió.

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Fotos: Álvaro Díaz Villamil y LecturArte

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Pablo Navarro acompañó a Marina Bollaín durante la actuación

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Marina Bollaín hará disfrutar a los más pequeños con su gallina submarina

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Aún queda invitaciones para poder disfrutar, el próximo 23 de abril, del espectáculo infantil “La gallina submarina”. En él, la soprano Marina Bollaín crea un mundo de imaginación y cuentos para los niños a través de canciones de toda la vida como “El señor Don Gato” o “Cu cu, cantaba la rana”. Por eso, Bollaín no solo hará disfrutar a los más pequeños, a quienes está dirigido este espectáculo pensado para niños a partir de cinco años, sino que también sus acompañantes (sus padres, sus abuelos, sus tíos…) lo vivirán de lleno, internándose en la propuesta de fantasía que lanza desde el escenario y regresando a través de la música a su propia infancia. Y es que pocas cosas despiertan tantos recuerdos como las canciones de aprendimos de niños…

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Canciones que cuentan cuentos y cuentos que cantan canciones. Esa es la propuesta narrativa de Marina Bollaín. Y todo ello envuelto en el multicolor papel de celofán que le brindan los fabulosos decorados y objetos utilizados en la puesta en escena, elementos capaces de despertar la imaginación y de transportar a los presentes al mundo de la gallina Marcela, voz cantante de esta historia.

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Sinopsis:

 La gallina Marcelina vive en una granja donde hay una gran charca.

Allí se bañan los patos, las patas, los cisnes y las ranas.

A la gallina le encantaría saber nadar y bucear como ellos pero todos le dicen que las gallinas no pueden nadar. Sin embargo, ella lo intenta una y otra vez sin conseguirlo.

Un día sentada a la orilla de la charca, oyó una rana que lloraba.

La rana le contó muy triste que su amigo el cangrejo Alejo se había ido y no sabía dónde estaba. La gallina, también muy triste, le explicó a la rana que no podía nadar. La rana le propone que le ayude a buscar al cangrejo Alejo. Si consigue encontrarlo y traerlo a la charca ella le enseñará a nadar.

El fantástico viaje de la gallina Marcelina buscando al cangrejo Alejo estará jalonado de canciones populares infantiles como “El señor Don Gato”, “Pimpón”, “Cu cu, cantaba la rana”, “Eres alta y delgada”, “A coger el trébole” o “La chata Merengüela”.

La gallina submarina de la compañía de Marina Bollaín es un cuento musical para niños y niñas. Apoyada en bellísimas ilustraciones con los personajes del cuento, Marina Bollaín va cantando y narrando el cuento acompañada a la guitarra, contrabajo y percusión por Pablo Navarro.

MARINA BOLLAÍN REPRESENTARÁ ESTE CUENTO MUSICAL EL 23 DE ABRIL A LAS 18 HORAS EN EL SALÓN DE ACTOS DE LA CASA DE LA CULTURA DE AZUQUECA DE HENARES. LAS INVITACIONES YA SE PUEDEN RECOGER EN LA CONSERJERÍA

Cuentos para comérselos: todo un manjar

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16 niños de entre 6 y 9 años han comenzado las vacaciones de Semana Santa disfrutando de un taller en el que cocina y cuentos se daban la mano. Si LecturArte busca mostrar el sabor de la literatura y sus placeres… ¿por qué no hacerlo literalmente? Por eso, estos niños aprendieron a hacer recetas fáciles y que se elaboran sin necesidad de utilizar fuego o cuchillos. Y, lo más importante, son recetas divertidas que sirven tanto para tomar un buen aperitivo como para contar unos buenos cuentos con ellas. De hecho, es lo que hicieron durante la primera sesión: crearon una serie de personajes que dieron vida a un cuento y que después… ¡devoraron! Y es que, con platos así… ¿a quién no se le ocurre una historia?

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Durante la segunda jornada, los asistentes aprendieron a manipular fondant y crearon nuevas figuras que convirtieron en personajes de cuento. Además, descubrieron varios libros que mezclan cocina y cuentos, como El Comecuentos o Las recetas de Caperucita y Micifuz. Y es que, lo más importante, es que continúen disfrutando del placer de cocinar, de comer sano y de leer en casa.

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Las manos de Estrella Ortiz, el mejor instrumento para crear cuentos

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Un par de manos, diez dedos, unos guantes de colores y una gran dosis de imaginación fueron los ingredientes principales del maravilloso manjar que Estrella Ortiz sirvió esta semana a los niños azudenses en las cuatro sesiones incluidas en el programa LecturArte.

El menú, compuesto por un entrante musical, un primer plato elaborado con manos y guantes, un plato principal a base de cuentos y mucha magia, y un postre de lo más dulce, hizo volar la imaginación de los presentes, grandes y pequeños. Todos ellos se dejaron llevar por la invitación de Estrella Ortiz y participaron muy activamente con sus canciones, sus gestos y sus preguntas. Y hasta se quedaron con ganas de más.

Cocodrilos, mariquitas, señoras que bailan la samba, tartas de fresa, zanahorias, conejos… en todos estos personajes de cuento se transformaron las manos y los dedos de Estrella Ortiz ante los ojos de unos niños que, efectivamente, vieron lo que la contadora quiso que vieran.

Pero como también es importante enseñar a los niños el valor de los libros, Ortiz utilizó algunos maravillosos para jugar con ellos a las adivinanzas, traer otros cuentos hasta la biblioteca infantil de Azuqueca o demostrar que los libros están llenos de magia. Y aquí están las fotos que lo demuestran.

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Encuentro con Rafa Ordóñez: “Cada libro es un viaje”

IMG_20140320_122726 Durante dos días, el pasado jueves, 20 de marzo, y el viernes 21, Rafael Ordóñez estuvo participando en diferentes encuentros con jóvenes lectores, dentro de la programación de LecturArte.

El humor fue la nota predominante de esos encuentros, en los que Rafa habló sobre su cómic Cuentitis: el cómic que te hará reír con los cuentos de siempre, pero también sobre otras de sus obras. Y es que el autor ha publicado, hasta el momento cuentos, novelas y obras de teatro juveniles y un libro de relatos para adultos.

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Rafa les mostró algunas de sus obras

Durante los encuentros, Rafa también expuso a los jóvenes azudenses los motivos por lo que empezó a escribir y ha continuado haciéndolo: “Quise escribir porque es muy divertido”, señaló e intercambió sensaciones con los participantes en los encuentros que suelen dedicar unos minutos al día a la escritura, ya sea mediante diarios, cuentos, poesías…

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Además de hablar de “Cuentitis” y de leer algunas de sus viñetas, el autor les mostró los guiones originales de la obra, los que envió a Moni Pérez para que ella hiciera las ilustraciones, y les contó que, al final, no todos habían formado parte del libro

Convencido de que “todo el mundo puede escribir un cuento”, Rafa propuso a los participantes diferentes estrategias creativas que les ayuden a liberar su imaginación, a dar el primer paso de un relato o a salir de cualquier bloqueo. “Lo importante es seguir escribiendo. Luego ya se verá si vale o no, que la lectura y la corrección son dos pasos fundamentales a  la hora de escribir”, explicó. Y como a andar se aprende andando, puso en práctica algunos de esos consejos haciendo que varios de los presentes inventaran un cuento y analizasen qué funcionaba y qué no de cuanto habían dicho.

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Varios alumnos inventaron un cuento

Los jóvenes se interesaron por la carrera de Rafa, por cómo se escribe un libro ilustrado, en el que un autor realiza el texto y otro, las ilustraciones; por quién lee sus obras antes de ser publicadas o cómo se le ocurren las ideas que luego convierte en literatura. “Pues mira, un día estaba viendo llover desde mi ventana y vi que había una mariquita. Por poco no le cae una gota de lluvia encima y empecé a pensar qué habría pasado si eso hubiera sucedido. Y se me ocurrió que la mariquita podría haber perdido sus lunares negros. Y de ahí surgió Los lunares de Renata, por ejemplo”, contó el autor a los presentes.
Para escribir, es importante leer y, por eso, Rafa Ordóñez animó a todos los jóvenes a hacerlo. “No es verdad que leer sea aburrido, como me dicen a veces. Mirad todos los libros que hay en esta biblioteca. Es imposible que toooodos sean aburridos. Lo que pasa es que a lo mejor todavía no habéis encontrado el que os enganche a la lectura, el género que os guste. Tenéis que pensar que cada libro es un viaje que os puede llevar a donde ni siquiera imagináis”, aconsejó a los presentes. Y comprar el billete para ese viaje es tan fácil como abrir ese libro y dejarse arrastrar por él.

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Los alumnos también enseñaron al autor cómics que habían hecho en clase y, al final, hasta firmó algún autógrafo

Entrevista a Rafael Ordóñez: “Me gusta que los críos vean que te puedes reír de todo siempre y cuando seas respetuoso y no molestes a nadie”

fichero_85543_20130326 Cuentitis, el cómic que te hará reír con los cuentos de siempre es, precisamente, lo que anuncia su título: un cómic que se toma con humor (mucho humor) las convenciones y clichés de los cuentos de toda la vida y los transforma, en ocasiones adaptándolos a los tiempos que corren y, en otras, proponiendo finales o historias alternativas que provoquen la sorpresa y despierten el humor del lector.

  • Este comic está dirigido a un lector que, en principio, se supone pequeño (a partir de unos 9 o 10 años) pero Cuentitis puede tener una segunda lectura muy interesante y provechosa también para los mayores que hemos crecido oyendo o leyendo esas historias a las que ahora Moni Pérez y usted les dan la vuelta. ¿Qué diferencias puede haber entre la lectura que haga un niño y la de un adulto?
  • Pues no lo sé… Desde luego, lo que sí tengo claro es que los adultos tenemos los referentes de los cuentos clásicos como algo que forma parte de nuestra educación, aunque quede lejana. Quizá para ellos sea más fácil leer y disfrutar Cuentitis, quizá para nosotros los cuentos tengan más carga sentimental… no lo sé. Sí que creo que hay cosas que tal vez no le lleguen a un niño pero hay otras que percibirán mucho mejor que los mayores.
  • ¿Y por qué le dieron la vuelta a los cuentos de toda la vida? ¿Es que no estaban bien escritos?
  • No, no es que estuvieran mal escritos… Lo que ocurre es que a mí me divierte retorcerlos. Además, los cuentos clásicos estaban escritos para su época, con sus valores, con su finalidad… y ahora algunos se han quedado un poco obsoletos. Lo que queríamos era poder seguir disfrutando de ellos, aunque desde otra perspectiva y demostrar que todo se puede trabajar y modificar.
  • ¿Cómo se consesúa un trabajo así? Porque en un comic es importante el texto pero también la ilustración. Y en este, en concreto, hay ilustraciones que hablan por sí solas. ¿Cómo compaginaron la escritura del contenido y la creación de las ilustraciones?
  • No sé cómo lo hará otra gente pero nosotros trabajamos así: yo escribía los guiones, como se me ocurría, se los enviaba a Moni y ella interpretaba lo que yo decía. A veces sí hablábamos y acordábamos algo en concreto pero, por lo general, Moni reinterpretaba lo que yo había escrito.
  • Uno de los juegos más recurrentes de Cuentitis es el de la princesa y el sapo, pero también le dan cera a ese príncipe cansado de vestir siempre de azul o a los dragones comepríncipes y a los ogros comeniños… ¿No se salva nadie?
  • Y si nos hubieran dejado… Porque había muchos más guiones y personajes e ilustraciones. Lo que ocurre es que luego el formato es el que limita y el que te obliga a cortar y seleccionar… pero había más, ¿eh? Había más.

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  • Uno de los recursos que más hilaridad causa es el desplazamiento de los personajes de toda la vida hasta el presente: justas patrocinadas, espejitos mágicos con SMS, príncipes ecologistas o carreras entre caballeros que se deciden gracias al “cuadro-finish”. ¿Cómo se les ocurrieron estas ideas?
  • Yo creo que es un poco vivirlo… Son cosas que me gustan ,mucho y lo único que hago es vivirlas. A los críos les encanta porque en los cuentos hay cosas un poco antiguas y hay que actualizarlas. Y el mundo del deporte les vuelve locos… De todos modos, también te digo que a los chicos todo esto no les resulta tan raro como a nosotros. Se trata de actualizar los cuentos tradicionales con todas sus implicaciones, sus privilegios… Los príncipes y las princesas dan mucho juego.
  • En otros casos, presentan a los protagonistas de los cuentos de siempre quizá un poco cansados, precisamente, de lo siempre. ¿Se plantearon cómo podrían sentirse los personajes de cuento después de pasar siglos y siglos sin cambios?
  • De lo que se trataba era de ver las cosas desde otro ángulo; coger un cuento y darle otro aire, darle actualidad. Y ver que aunque en su momento tuvieran una finalidad educativa y pedagógica ahora se pueden mirar desde otros puntos de vista, desde el humor, pero también desde una perspectiva tierna y un poco melancólica. Y ver que lo que entonces servía ahora ya no lo hace.
  • ¿Qué cree que puede aportar una lectura alternativa a las historias de siempre como la que ustedes proponen a los niños y jóvenes de hoy en día?
  • Yo creo que, a lo mejor los críos no tanto, pero los mayores sí nos podemos dar cuenta del cambio de perspectiva. Y puede servir para ver que no hay que dramatizar, que de cualquier cosa se puede hacer un cómic, incluso de la Biblia o del descubrimiento de América. Lo que pretendía era ver las cosas de una forma divertida, que yo creo que es la mejor manera de acercar a los chicos a la lectura.
  • Es que no dejan títere con cabeza. Por reírse, hasta se ríen de sí mismos. Claro que hay que llegar al final de la obra para descubrirlo. ¿Es la mejor filosofía de vida?
  • Sí, yo creo sí. No tiene mucho sentido ponerse serio; si al fin y al cabo, vamos a morirnos todos así que, ya que estamos aquí, vamos a disfrutarlo. Además que a mí me gusta que los críos vean que te puedes reír de todo siempre y cuando seas respetuoso y no molestes a nadie.

RAFAEL ORDÓÑEZ MANTENDRÁ UN ENCUENTRO CON PEQUEÑOS LECTORES LOS DÍAS 20 Y 21 DE MARZO. ENCUENTRO CONCERTADO CON LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LA LOCALIDAD.

 

Diversión, poesía y música: el dúo Mestura conquista a los más pequeños

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Marisa López Diz y Luis M. Suárez se metieron a los niños en el bolsillo con su concierto-animación del pasado jueves en Azuqueca. En dos sesiones diferentes, los más pequeños pudieron disfrutar de los poemas y las canciones del dúo Mestura. Además de participar activamente en la interpretación de estos Poemas de Caramelo, los asistentes jugaron, cantaron, rieron, tocaron instrumentos y contestaron a las muchas preguntas que, sobre el contenido de las canciones, les hacía una Marisa López Diz que pasó prácticamente el mismo tiempo sobre el escenario que entre las butacas. En definitiva, una experiencia muy gratificante, pedagógica y, sobre todo, divertida para todos los presentes.

Os dejamos algunas fotitos del concierto-animación.

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Y añadimos un par de vídeos para que podáis escuchar las canciones del dúo Mestura y degustar los Poemas de Caramelo de Marisa López Diz.

El dúo Mestura invita a los niños azudenses a degustar sus “Poemas de caramelo”

IMG_0116(1)En dos sesiones diferentes (a las diez y media y a las doce de la mañana) y ambas concertadas con los centros educativos de la localidad, los niños azudenses podrán disfrutar, este jueves, 13 de marzo, de los poemas y canciones del dúo Mestura. Formado por Marisa López Diz y Luis M. Suárez, este grupo nació fruto del interés de sus integrantes por las lenguas, que ellos consideran “puentes entre gentes y culturas, así como una fuente continua  de enriquecimiento”. Un interés que el dúo muestra en cada uno de sus discos y de sus espectáculos, donde se mezclan canciones en castellano, asturiano, gallego-asturiano, portugués, francés… Eso sí, todas ellas compuestas por López Diz y Suárez.

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En su haber cuentan con ya con tres discos. El primero de ellos,  “Agua del Norte” (Ámbitu-L’Aguañaz, 2006) consta de trece canciones en cuatro lenguas (asturiano, castellano, gallego-asturiano y portugués), con letras cargadas de sentimientos y emociones y una rica variedad de estilos musicales que van desde la canción de autor al son  o al fado.  Su segundo disco, “Poemes de Carambelu” (Pintar-Pintar, 2008), incluye once canciones en asturiano, mientras que en el tercero, “Poemas de Caramelo” (Algamar Producciones, 2013,) están en castellano. En ellas vuelven a hacer gala de esa variedad de ritmos, al incluir canciones de cuna, swing, rock, country… Mestura acaba de publicar su cuarto disco, “A terra esqueicida”, en este caso para adultos, con 11 temas en lengua eo-naviega.

En su actuación en Azuíndicequeca, el dúo se centrará en los temas del tercero de sus discos, “Poemas de Caramelo”, basado en el poemario escrito por Marisa López Diz con el mismo título, que recibió el Premio de la Crítica de Escritores de Asturias en 2007 y que puede encontrarse en la Biblioteca Infantil de Azuqueca.

Como ocurre siempre en los conciertos-animación del dúo Mestura, el público infantil será el auténtico protagonista, puesto que se les invitará a participar activamente a través de los diálogos con los animadores y de la escenificación de algunas de las canciones previstas en el repertorio.

Como explica Marisa López Diz, “cada una de las 11 canciones de “Poemas de Caramelo” conforma una pequeña historia en la que animales y objetos cotidianos cobran vida y sorprenden con sus andanzas y ocurrencias. Pero, además, el día, la noche, las estrellas, el viento, la nieve, la luna, se cuelan en las estrofas, inundándolas de naturaleza, de sabores y colores. Desde el punto de vista musical se trata de un disco muy variado ya que incluye una gran variedad de ritmos y estilos: las canciones de cuna y los temas más tranquilos se alternan con rumba, ragtime, rock…  “. Aunque están destinadas a un público infantil, lo cierto es que cualquiera puede disfrutar de ellas y pueden ser, incluso, utilizadas en diferentes actividades escolares o infantiles para motivar a los más pequeños y ayudarles a profundizar en los conocimientos sobre distintos aspectos de la realidad. A su utilidad lúdica y pedagógica, López Diz suma el valor afectivo: “Las pueden cantar niños y niñas, padres y abuelos… favoreciendo la intercomunicación y el acercamiento intergeneracional”.

IMG_0047 (2)En definitiva,  el resultado es “una pequeña caja de sorpresas de la que en cada escucha y cada lectura surge un nuevo matiz. “Poemes de Caramelo” son auténticas canciones-poema para degustar con todos los sentidos, para leer, para recitar, para cantar, para jugar… en diferentes contextos: en familia, en clase, en fiestas, de viaje…”. Una auténtica inyección de optimismo y buen humor capaz de cambiarle el gris al día más oscuro por unos colores tan brillantes como los de los caramelos más dulces. Y es que, como dice la dedicatoria del disco…

Las canciones de este disco

son canciones para compartir y para jugar,

para dormir y soñar,

para imaginar  y divertirse

cantándolas y contándolas.

 

Canciones con las que viajar

al mundo de la fantasía y los sueños

donde todo es posible…

 

Canciones dulces

y de muchos colores,

como los caramelos.

EL DÚO MESTURA ACTUARÁ EN AZUQUECA EL JUEVES 13 DE MARZO, EN SENDOS CONCIERTOS-ANIMACIÓN CONCERTADOS CON LOS COLEGIOS DE LA LOCALIDAD